Altro – Liceo Scientifico Pitagora | Selargius https://liceopitagoraselargius.edu.it Tue, 23 Sep 2025 15:52:29 +0000 it-IT hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.4 https://liceopitagoraselargius.edu.it/w1/wp-content/uploads/2021/10/cropped-logo-liceo-32x32.jpg Altro – Liceo Scientifico Pitagora | Selargius https://liceopitagoraselargius.edu.it 32 32 ERASMUS+ ACCREDITAMENTO 2022-1-IT02-KA120-SCH-000104068 https://liceopitagoraselargius.edu.it/scheda-progetto/erasmus-2024/ Tue, 17 Dec 2024 06:41:35 +0000 https://liceopitagoraselargius.edu.it/?post_type=scheda_progetto&p=9482 Nel 2022 il Liceo “Pitagora” di Selargius ha presentato la candidatura per l’Accreditamento KA120 settore SCUOLA, per un progetto di mobilità in qualità di singolo istituto. L’Accreditamento è valido dal 01/02/2023 al 31/12/2027 ed è  la porta di accesso a progetti di mobilità internazionale finanziati con l’Azione chiave 1, nell’ottica di una strategia di lungo termine a sostegno della mobilità degli alunni e del personale della scuola per migliorare la qualità dell’insegnamento e dell’apprendimento. Una volta ottenuto l’Accreditamento (Azione KA120) presentiamo annualmente una richiesta di budget alla Agenzia nazionale Erasmus+ INDIRE, indicando il numero di partecipanti e il tipo di attività che intendiamo realizzare.

OBIETTIVI

Con la realizzazione delle attività di mobilità KA1 intendiamo raggiungere i seguenti obiettivi:

1. Fornire agli studenti la possibilità di conoscere altre realtà europee e acquisire così una vera visione e cittadinanza europea.

2. Approfondire metodologie d’innovazione didattica, mediante il confronto con altre realtà scolastiche e culturali europee.

3. Preservare il patrimonio culturale e l’ambiente, apprendere e sperimentare buone pratiche per ridurre i rifiuti, limitare i consumi e sviluppare l’amore e il rispetto per l’ambiente imparando a proteggere, conservare e migliorare il capitale dell’UE.

 

 

DISSEMINAZIONE ANNUALITA’ 2023 – FINANZIAMENTO: € 77.902,00

Il 31 maggio 2025 si sono concluse le attività del progetto Erasmus+ 2023 – KA121, durante le quali sono state realizzate due mobilità lunghe in Spagna (Madrid e Lalin), della durata di 6 settimane ciascuna, e 5 mobilità brevi di cui due Madrid (Colmenarejo e San Romàn del Valle), e a Siviglia e una a Beauvais, in Francia., che hanno coinvolto gruppi di studenti e studentesse e i ldocenti accompagnatori. Gli alunni e le alunne sono stati ospitati dalle famiglie spagnole/francesi e hanno a loro volta ospitato nelle proprie abitazioni i compagni stranieri, riuscendo così a “prolugare” l’esperienza di mobilità e interculturalità. Infine è stata realizzata anche un’attività di Job Shadowing in Spagna (San Romàn del Valle), con il coinvolgimento di un docente di scienze motorie che aveva precedentemente ospitato nelle proprie classi del liceo PItagora un docente spagnolo di scienze motorie.

Le espoerienze maturate hanno consentito ad alunni e docenti di entrare in contatto con altre scuole europee, aprendo nuovi orizzonti linguistici, socioali, culturali, e metodologico/didattici.

ATTIVITA’ DI MOBILITA’ REALIZZATE

ATTIVITA’ DI JOB SHADOWING

ULTERIORE MOBILITA’ 2023

Le esperienze Erasmus 2023 sono state documentate con foto e video attraverso i seguenti canali:

– Liceo scientifico ad indirizzo internazionale spagnolo

– Sito Liceo Pitagora Selargius

– Canale Instagram “liceopitagoraselargius”

– Pagina Facebook “Liceo Pitagora Selargius”

 

 

DISSEMINAZIONE ANNUALITA’ 2024 – FINANZIAMENTO: € 37.896,00

MOBILITA’ STUDENTI

]]> Classi PLUS al Pitagora https://liceopitagoraselargius.edu.it/scheda-progetto/classi-plus-al-pitagora/ Wed, 06 Dec 2023 10:51:28 +0000 https://liceopitagoraselargius.edu.it/?post_type=scheda_progetto&p=7216 Il progetto prevede la realizzazione di 22 nuovi ambienti di apprendimento innovativi fissi caratterizzati da aule con configurazione flessibile e rimodulabile, che agevoli l’adozione di metodologie di insegnamento finalizzate a favorire l’apprendimento attivo e collaborativo. Ciò dovrà avvenire attraverso l’implementazione di una didattica personalizzata, la facilitazione delle reazioni tra pari, la motivazione e il benessere emotivo oltre che la promozione del “peer learning”, del “problem solving” e della co-progettazione. Con l’implementazione di queste metodologie di insegnamento verranno potenziate le abilità cognitive e metacognitive, le attività sociali ed emotive (come la responsabilità, la collaborazione e l’empatia) e si amplieranno le abilità pratiche delle studentesse e degli studenti in relazione ad un uso corretto delle nuove informazioni e dei dispositivi di comunicazione, mediante l’uso delle tecnologie telematiche per una piena cittadinanza digitale. Per la realizzazione del progetto si prevede l’acquisto di nuovi strumenti tecnologici che garantiscano la D.D.I. e la D.A.D., la piena inclusione di studenti con B.E.S. e le lezioni in presenza in dimensione onlife. Per quanto concerne gli arredi, si utilizzeranno quelli di cui è già dotato l’Istituto. I banchi monoposto saranno distribuiti in 22 aule in modo da garantire 20/25 postazioni/classe. Agli arredi esistenti e ai setting d’aula rinnovati si andrà ad implementare una dotazione tecnologica diffusa, grazie all’acquisto di 22 Digital Board di ultima generazione, supportate da PC, accessori per videoconferenza e da applicazioni e programmi Freeware, da utilizzare congiuntamente a quelli già in uso nella scuola (Google Workspace for Education). Le nuove Digital Board andranno ad integrare le 10 già installate nel settembre 2022. Infine si realizzerà il cablaggio di tutti i rack di piano in fibra, il potenziamento della rete wifi in modo da renderla capillare nell’intero edificio scolastico, la scuola si doterà di sistemi di protezione della rete stessa, di un filtro di contenuti e di accesso con account istituzionale per docenti e studenti al fine di favorire anche l’utilizzo dei BYOD. In questo modo si aggiornerà la dotazione tecnologica dell’intero Istituto e, grazie agli arredi modulari già presenti nella scuola, si riuscirà a trasformare il 70% delle aule in ambienti fisici di apprendimento innovativi. Le dotazioni tecnologiche saranno accompagnate da ulteriori innovazioni organizzative, didattiche, curricolari e metodologiche che saranno implementate nel nostro Liceo. I nuovi Hubs per lo sviluppo delle competenze digitali che saranno realizzati con l’Azione 2 e le misure di contrasto alla dispersione scolastica concorreranno, insieme alla presente iniziativa, a curvare la formazione degli studenti nella direzione delle richieste dell’attuale mondo del lavoro, caratterizzato da una forte spinta verso la trasformazione e l’innovazione digitale.
Documenti
All. 1-D.M. 218_2022-Riparto risorse Azione 1-Next Generation Classrooms
Progetto ”Classi PLUS al Pitagora”-CAPS 120008-M4C1I3.2-2022-961-P-19451-28.02.2023
Accordo di Concessione-28.02.2023
Decreto di Assunzione in bilancio-11.05.2023
Azione di Disseminazione-08.06.2023
Comunicazione Ente Proprietario_Lavori PNRR CLASSROOMS-17.12.2023

 

]]> Progetto Digital Board https://liceopitagoraselargius.edu.it/scheda-progetto/progetto-digital-board/ Wed, 11 May 2022 09:21:47 +0000 https://liceopitagoraselargius.edu.it/?post_type=scheda_progetto&p=3785