{"id":10827,"date":"2017-08-07T11:06:18","date_gmt":"2017-08-07T09:06:18","guid":{"rendered":"http:\/\/www.icsiniscola2.edu.it\/?page_id=10827"},"modified":"2017-09-05T06:06:46","modified_gmt":"2017-09-05T04:06:46","slug":"laboratorio-i-suoni-del-futuro","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.icsiniscola2.edu.it\/laboratorio-i-suoni-del-futuro\/","title":{"rendered":"Laboratorio i suoni del futuro"},"content":{"rendered":"

\"torna<\/a><\/p>\n

Regione Autonoma della Sardegna<\/em><\/strong><\/p>\n

Progetto \u201cTutti a iscol@\u201d <\/strong><\/p>\n

Anno Scolastico 2016-2017 <\/strong><\/p>\n

Linea B1 – Laboratorio didattico extracurricolare<\/strong><\/p>\n

Ambito tematico: Area Arte<\/em><\/strong>. Sono previsti laboratori di musica, fotografia, cinema, teatro, danza, storia dell\u2019arte, approfondimenti letterari, poesia e arti visive, pittura, scultura, lettura e scrittura creativa.<\/em><\/p>\n

Titolo del laboratorio: Un percorso tra libri, musica e storie:<\/em> \u00a0I suoni del futuro<\/strong>.\u00a0 <\/strong>\"locandina<\/p>\n

\u00a0<\/em><\/p>\n

Destinatari dell\u2019intervento: Classi 1a<\/sup>A e 2a<\/sup>A<\/strong> della Scuola secondaria di 1^ grado<\/strong> del plesso di L<\/strong>a Caletta.<\/strong><\/p>\n

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Finalit\u00e0: l\u2019attivit\u00e0 progettuale, che prevede l\u2019apertura delle scuole al di fuori dell\u2019orario in cui si svolge l\u2019ordinaria attivit\u00e0 didattica, \u00e8 finalizzata a migliorare l\u2019offerta formativa extracurricolare, le competenze trasversali e l\u2019inclusione scolastica degli studenti attraverso forma di didattica laboratoriale al fine di contrastare il fenomeno della dispersione scolastica.<\/em><\/p>\n

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Obiettivi: Formare dei cittadini consapevoli che con lo sviluppo di una conoscenza critica analizzano e raccontano la societ\u00e0 che li circonda. Formare, con l\u2019utilizzo dei pi\u00f9 moderni ausili tecnologici, questi cittadini del domani, per approcciarsi con pi\u00f9 immediatezza, alla conoscenza della letteratura e della musica dei loro giorni. Facilitare la loro capacit\u00e0 comunicativa, porli in relazione empatica tra loro.<\/em><\/p>\n

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Metodologia: Coinvolgere i ragazzi all\u2019interno di un\u2019esperienza dove il loro ruolo sar\u00e0 attivo, attraverso la condivisione dei propri gusti musicali, letterari, cinematografici e attraverso le proprie esperienze personali. Da qui verranno condotti ad una sintesi condivisa delle varie esperienze, per produrre un vero e proprio reading\/concerto di cui i ragazzi saranno il vero e proprio \u201cregista collettivo\u201d.<\/em><\/p>\n

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Attivit\u00e0 laboratoriali:<\/p>\n