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 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE
"Salvatore Farina - San Giuseppe"

Corso Francesco Cossiga n.6 Sassari SS  
Tel: 079 2845314
PEO: ssic839007@istruzione.it
PEC: ssic839007@pec.istruzione.it

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OGGETTO: Rimodulazione degli orari dell'attività didattica per il giorno 15 marzo 2021 - Scuole Primaria e dell'Infanzia - Porcellana.

Si comunica che il giorno 15 marzo 2021, a causa dell'emergenza idrica in corso, le attività didattiche delle scuole Primaria e dell'Infanzia di Porcellana subiranno le seguenti variazioni di orario:

Per tutte le classi della Scuola Primaria  ingresso dalle ore 9.30 (con gli scaglionamenti orari consueti)

Per le sezioni della Scuola dell'Infanzia ingresso fra le ore 9.30 e le ore 10.00

Per le classi a tempo normale uscita in orario regolare

Per le classi a tempo pieno uscita dalle ore 15.30 (con gli scaglionamenti orari consueti)

Per la Scuola dell'Infanzia uscita entro le ore 15.30


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AGGIORNA__MENTI

 

Notizia nuovi loghi PON Per la Scuola 2014- 2020 - 23/10/2020
Si comunica che, ai sensi del Decreto Legge n. 1 del 9 gennaio 2020 che ha istituito la separazione dell’Ex Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca (MIUR), in due dicasteri, rispettivamente Ministero dell’Istruzione (MI) e Ministero dell’Università e della Ricerca (MUR), si è resa necessaria una revisione grafica del logo del Programma Operativo Nazionale “Per la Scuola – Competenze e ambienti per l’apprendimento 2014-2020”, a titolarità del Ministero dell’Istruzione. Pertanto, come indicato nelle Disposizioni e istruzioni per l’attuazione, trasmesse con nota prot. 29583 del 9/10/2020, si invitano i beneficiari ad utilizzare, nella documentazione inerente ai progetti finanziati e nei materiali informativi/pubblicitari, i nuovi loghi, disponibili nella sezione PON kit del sito istituzionale, al seguente link: https://www.istruzione.it/pon/ponkit.html#sec_pub . Si precisa che, per i progetti già in fase di attuazione, sarà considerato regolare anche l’eventuale utilizzo dei loghi precedenti

nuovo lopo PON 2014-2020