{"id":15447,"date":"2018-03-28T12:39:14","date_gmt":"2018-03-28T12:39:14","guid":{"rendered":"http:\/\/www.comprensivo1portotorres.edu.it\/?page_id=15447"},"modified":"2019-01-13T20:11:16","modified_gmt":"2019-01-13T20:11:16","slug":"curricolo-verticale","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.comprensivo1portotorres.edu.it\/curricolo-verticale\/","title":{"rendered":"Curricolo Verticale"},"content":{"rendered":"<h1 style=\"text-align: center;\"><a name=\"_Toc505260353\"><\/a>IL CURRICOLO VERTICALE&nbsp;<\/h1>\n<p><strong>Premessa<\/strong><\/p>\n<p>( *Tale sezione sar\u00e0 soggetta a modifiche nel corso del corrente anno scolastico)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La scuola assume come \u201corizzonte di riferimento\u201d il quadro delle competenze-chiave europee per l\u2019apprendimento permanente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Secondo quanto riportato dal testo delle Nuove Indicazioni, la scuola del primo ciclo, costituito dalla Scuola dell\u2019Infanzia, dalla Scuola Primaria e dalla Scuola Secondaria di primo grado, deve assumere alcune sfide fondamentali.<\/p>\n<p>Esse sono:<\/p>\n<ul>\n<li>garantire sia l\u2019apprendimento che il \u201csaper stare al mondo\u201d degli studenti;<\/li>\n<li>garantire a tutti libert\u00e0 e uguaglianza nel rispetto delle differenze e delle identit\u00e0;<\/li>\n<li>confrontarsi con una pluralit\u00e0 di culture;<\/li>\n<li>promuovere la capacit\u00e0 degli studenti di dare senso alla variet\u00e0 delle esperienze;<\/li>\n<li>curare e consolidare le competenze e i saperi di base;<\/li>\n<li>realizzare percorsi formativi rispondenti alle inclinazioni personali degli studenti;<\/li>\n<li>cogliere le opportunit\u00e0 offerte dalla rapida diffusione di tecnologie di informazione e comunicazione;<\/li>\n<li>perseguire costantemente l\u2019obiettivo di costruire un\u2019alleanza educativa con i genitori.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">La <strong>finalit\u00e0 generale <\/strong>della scuola \u00e8 lo <strong>sviluppo integrale e armonico della persona<\/strong>, da realizzare all&#8217;interno dei principi della Costituzione e della tradizione culturale europea.&nbsp;Essa trova i fondamenti normativi negli articoli della Costituzione, nelle Leggi e nei Decreti attualmente in vigore, nelle Indicazioni Nazionali 2012, nonch\u00e9 nel Quadro delle Competenze-Chiave per l\u2019Apprendimento Permanente, definite dal Parlamento Europeo e dal Consiglio dell\u2019Unione Europea con la Raccomandazione del 22 maggio 2018&#8243;.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-full wp-image-15452\" src=\"http:\/\/www.comprensivo1portotorres.edu.it\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/curricolo.jpg\" alt=\"\" width=\"785\" height=\"712\" srcset=\"https:\/\/www.comprensivo1portotorres.edu.it\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/curricolo.jpg 785w, https:\/\/www.comprensivo1portotorres.edu.it\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/curricolo-300x272.jpg 300w, https:\/\/www.comprensivo1portotorres.edu.it\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/curricolo-768x697.jpg 768w, https:\/\/www.comprensivo1portotorres.edu.it\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/curricolo-180x163.jpg 180w\" sizes=\"(max-width: 785px) 100vw, 785px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.comprensivo1portotorres.edu.it\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/2018_19_Curricolo_verticale.pdf\">Documento integrale<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>IL CURRICOLO VERTICALE&nbsp; Premessa ( *Tale sezione sar\u00e0 soggetta a modifiche nel corso del corrente anno scolastico) La scuola assume come \u201corizzonte di riferimento\u201d il quadro delle competenze-chiave europee per l\u2019apprendimento permanente. 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