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Scuola, famiglia e Comune insieme per partecipare ad una serie di azioni formative e laboratoriali, integrate ed in rete, rivolte agli alunni, ai genitori, ai docenti ed agli educatori di entrambi gli Istituti Comprensivi della citt\u00e0 di Porto Torres. Un sistema scolastico in fase di trasformazione in cui \u00e8 necessario operare una spinta verso la qualificazione dei processi formativi attraverso fenomeni come lo sviluppo della ricerca didattica, le iniziative di innovazione e l\u2019avvio di programmi sperimentali. Come i diversi progetti messi in atto dalla scuola, per approfondire i bisogni dei ragazzi in difficolt\u00e0: lezioni di musicoterapia e di educazione ambientale, didattica per prevenire i fenomeni di bullismo e cyber bullismo, attivit\u00e0 educative per genitori, docenti e alunni. Per la prima volta i due istituti comprensivi cittadini si uniscono e assieme all\u2019amministrazione comunale di Porto Torres danno vita al programma \u201cScuola e futuro: integrare il sistema formativo per costruire la comunit\u00e0 educante\u201d.<\/p>\n
L\u2019iniziativa nasce dalla necessit\u00e0 di sviluppare un sistema educativo a trecentosessanta gradi, in grado di coinvolgere tutti i soggetti che operano in ambito scolastico. \u00ab\u00c8 la prima volta che i due istituti comprensivi, i genitori e l\u2019amministrazione comunale programmano insieme le iniziative educative nelle scuole\u00bb, ha sottolineato l\u2019assessore alla Pubblica Istruzione, Piera Casula. \u00abIl progetto parte da un\u2019analisi dei bisogni condotta assieme alla Consulta dei genitori e ai docenti, per individuare gli strumenti pratici e rispondere ad esigenze educative speciali\u00bb, prosegue l\u2019assessore. Si comincer\u00e0 gi\u00e0 nei prossimi giorni con la formazione sul Bes (bisogni educativi speciali) e sul Dsa (disturbi specifici dell\u2019apprendimento). Durante l\u2019anno si svolgeranno anche altri momenti formativi, tra cui la didattica \u201cemozionale\u201d (l\u2019educazione razionale emotiva) intesa come strategia di prevenzione del disagio emotivo, un percorso attraverso il quale si cerca di educare la mente del bambino al potenziamento di quell’aspetto dell’ intelligenza che \u00e8 in grado di favorire reazioni emotive equilibrate e funzionali.<\/p>\n
Altri percorsi formativi consentono di intercettare soprattutto patologie legate alle dipendenze, fenomeni diffusi in particolare a Porto Torres e Sorso, gli istituti che hanno sofferto maggiormente del ridimensionamento scolastico e della riduzione degli insegnanti di sostegno, perch\u00e9 contano il pi\u00f9 alto numero di problematiche (220 alunni Bes). \u00abPer la prima volta i due istituti e le due consulte dei genitori lavorano assieme \u2013 ha aggiunto il dirigente dell\u2019istituto comprensivo n. 1, Vittorio Sanna \u2013 ed \u00e8 uno dei rari casi in Sardegna. \u00c8 l\u2019affermarsi di una buona prassi che siamo sicuri porter\u00e0 buoni risultati nella nostra scuola\u00bb. Il dirigente Sanna chiede all\u2019amministrazione comunale di Porto Torres di farsi portavoce presso la Regione, attraverso una delibera comunale, per istituzionalizzare la consulta dei genitori di entrambi gli istituti, chiedendo all\u2019assessore regionale competente di fare una legge ad hoc in modo che questa buona prassi si diffonda in tutto il territorio regionale.<\/p>\n
L\u2019importanza della condivisione \u00e8 stata ribadita dalla dirigente dell\u2019istituto comprensivo n. 2, Letizia Fadda, la quale ha evidenziato che \u00abla collaborazione \u00e8 un\u2019arma vincente per l\u2019educazione ed \u00e8 indispensabile per dare forma ai bisogni manifestati dalla Consulta dei genitori\u00bb. In programma corsi di musica d\u2019insieme dalle scuole per l\u2019infanzia fino alle prime classi delle medie, compresi i docenti. Poi workshop di approfondimento sui disturbi dell\u2019apprendimento, integrazione e socializzazione con la musicoterapia, educazione alimentare, didattica sull\u2019ambiente e approfondimenti su uno dei fenomeni pi\u00f9 duri da contrastare, il cyber bullismo che nasce dal cattivo utilizzo delle moderne tecnologie da parte dei giovani. Il primo incontro \u00e8 previsto questa sera dalle ore 17 alle 20 \u201cCapire e gestire meglio un Dsa\u201d \u2013 per genitori ed educatori, – presso la sala Filippo Canu, mentre il 5 novembre, stessa ora \u201cIl mondo dei Bes a 360 gradi\u201d e infine il 21 novembre \u201cCapire e gestire meglio un Dsa\u201d. Gli incontri saranno tenuti dalla docente, psicologa e psicoterapeuta Sabrina Cesetti.<\/p>\n
Fonte: [Alguer.it]\u00a0Mariangela Pala 22 ottobre 2014<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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