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In occasione della Giornata della Memoria che si celebra in tutto il mondo il 27 gennaio, data dell’abbattimento dei cancelli di Auschwitz nel 1945, l\u2019Istituto Comprensivo 1\u00a0 ha promosso una serie di iniziative per commemorare le vittime dell\u2019Olocausto. Il programma, anzich\u00e9 limitarsi al solo giorno in cui ricade la ricorrenza, copre l’intera settimana con attivit\u00e0\u00a0 dedicate alle arti visive, alla letteratura, al cinema e alla musica.
\nDal 27 al 30 gennaio si susseguiranno incontri , proiezioni, dibattiti e altri eventi in memoria della Shoah Alcune delle attivit\u00e0 previste saranno rivolte non solo agli studenti, ma anche alle loro famiglie e in generale al territorio.
\nNella giornata del 27 la ricorrenza sar\u00e0 ricordata con momenti di lettura, visione di film e \u00a0discussione in classe attivati dai docenti.
\nTutte le classi parteciperanno con iniziative\u00a0 finalizzate a esercitare la \u201cmemoria storica\u201d al di l\u00e0 di ogni ritualit\u00e0\u00a0 celebrativa, per \u00a0riflettere\u00a0 sui valori della fratellanza, della solidariet\u00e0 e della tolleranza, che in un\u00a0 momento tragico e oscuro della Storia dell’Europa, in un clima di profondo smarrimento della coscienza collettiva, apparvero irrimediabilmente perduti.<\/p>\n
Dal 27 al 30 gennaio, in uno dei luoghi della memoria storica della citt\u00e0, il Rifugio antiaereo De Amicis, sar\u00e0 esposta\u00a0 la mostra \u201c\u00a0 I colori\u00a0 dell\u2019 olocausto<\/span>\u201d, basata su\u00a0 otto \u00a0storie a fumetti\u00a0 tratte dalla\u00a0 omonima graphic\u00a0 novel ,rappresentate su pannelli per facilitarne l\u2019esposizione al pubblico e corredate da materiale di approfondimento fotografico e documentale curato dagli studenti delle classi terze della scuola secondaria. La scelta di fondo della mostra \u00e8 stata quella di utilizzare l\u2019arte del fumetto come linguaggio complementare per parlare di Shoah, accanto ai veri e propri approfondimenti storici: se questi ultimi sono essenziali per la narrazione e la conoscenza dei fatti, il linguaggio dell\u2019arte permette di creare quella giusta empatia che nelle nuove generazioni pu\u00f2 contribuire a dare significato alla memoria collettiva dell\u2019Olocausto, attualizzando il messaggio con uno sguardo rivolto \u00a0al presente e al problema dell\u2019altro nella nostra societ\u00e0, alle conseguenze del razzismo e dell\u2019esclusione sociale.<\/p>\n \u00a0Il 30 gennaio infine, a conclusione di questo percorso storico \u2013artistico sulla memoria del genocidio nazista,\u00a0\u00a0 gli alunni parteciperanno presso il Teatro Comunale \u201cA. Parodi\u201d , ad\u00a0 uno spettacolo di danza della ASD \u201cDietro le quinte danza\u201ddal titolo \u201cAlle Raus-Tutti Fuori\u201d,\u00a0 ispirato al periodo nazi-fascista ed in particolare alla persecuzione ebraica. Il titolo richiama l\u2019ordine che i soldati nazisti impartivano agli ebrei per uscire dalle baracche e dai treni affollati.<\/p>\n La mostra si potr\u00e0 vistare dal 27 al 30 gennaio dalle 16.30 alle 19.00 presso il rifugio antiaereo De Amicis in corso Vittorio Emanuele 144<\/p>\n Per maggiori informazioni consulta la brochure <\/p><\/div>\n<\/span><\/span><\/p>\n Vedi la locandina dell’evento <\/p><\/div>\n<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" In occasione della Giornata della Memoria che si celebra in tutto il mondo il 27 gennaio, data dell’abbattimento dei cancelli di Auschwitz nel 1945, l\u2019Istituto Comprensivo 1\u00a0 ha promosso una serie di iniziative per commemorare le vittime dell\u2019Olocausto. Il programma, anzich\u00e9 limitarsi al solo giorno in cui ricade la ricorrenza, copre l’intera settimana con attivit\u00e0\u00a0 »<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":9493,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[340,29,7],"tags":[408,406,407],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.comprensivo1portotorres.edu.it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9489"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.comprensivo1portotorres.edu.it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.comprensivo1portotorres.edu.it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.comprensivo1portotorres.edu.it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.comprensivo1portotorres.edu.it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9489"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/www.comprensivo1portotorres.edu.it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9489\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9523,"href":"https:\/\/www.comprensivo1portotorres.edu.it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9489\/revisions\/9523"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.comprensivo1portotorres.edu.it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9493"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.comprensivo1portotorres.edu.it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9489"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.comprensivo1portotorres.edu.it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9489"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.comprensivo1portotorres.edu.it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9489"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nL\u2019esposizione \u00a0sar\u00e0 \u00a0accompagnata in sottofondo da una selezione di brani\u00a0 musicali tematici. La mostra gode del patrocinio del Comune di Porto Torres.
\nI “colori” dell’olocausto erano il giallo<\/span>, il rosso<\/span>, il viola<\/span>, il rosa<\/span>, il nero, il blu<\/span>, il marrone<\/span> e il verde<\/span> e venivano usati per distinguere nei lager le varie “categorie” sociali ed etniche che il totalitarismo nazista e fascista voleva sterminare. Nei lager i prigionieri erano \u201cclassificati\u201d attraverso dei triangoli colorati.
\nIl colore qualificava, negandone l\u2019identit\u00e0 ed il percorso esistenziale, la tipologia dei deportati. Cos\u00ec il rosso<\/span> identificava gli oppositori del regime (politici\/partigiani), il verde<\/span> i criminali comuni, il nero gli \u201casociali\u201d (gruppo dai contorni indefiniti che comprendeva senzatetto, anarchici,\u00a0 malati di mente), il blu<\/span> gli immigrati e gli apolidi, il viola<\/span> i Testimoni di Geova e altri gruppi religiosi ,il marrone Rom e Sinti, il rosa<\/span> gli omosessuali. La stella gialla composta da due triangoli contrapposti indicava gli Ebrei.<\/span><\/p>\n
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