La classe 2F della Scuola secondaria di primo grado "Tuveri" premiata al concorso nazionale "L'adozione tra i banchi di scuola"
La classe 2F della Scuola secondaria di primo grado dell'Istituto Randaccio-Tuveri-Don Milani, con il supporto dei docenti Benedetta Scanu, Irene Zini e Simone Floris ha partecipato nei mesi scorsi al concorso nazionale "L'adozione tra i banchi di scuola". L'elaborato degli alunni si è classificato al primo posto nella categoria Scuola secondaria di primo grado.
Le classi I F e II B della scuola secondaria di primo grado e le classi 5A della Randaccio e della Nanni Loy dell'Istituto Randaccio-Tuveri-Don Milani al progetto nazionale Bright TG - Il Tg delle Buone notizie
Le classi I F e II B della Scuola secondaria di primo grado dell'Istituto Randaccio-Tuveri-Don Milani, con il supporto delle docenti Valentina Origa e Irene Zini e le classi 5^A della scuola primaria Randaccio e della Nanni Loy,hanno partecipato nei mesi scorsi al progetto nazionale Bright TG - Il Tg delle Buone notizie. Il progetto, curato dall'Associazione Culturale no profit The Bright Side, è nato nel 2017 per promuovere tra gli studenti e le studentesse delle scuole la lettura e l’informazione positiva e la formazione consapevole all'uso dei media e dei social.
In particolare, si è voluta promuovere l'attenzione nei confronti dell'attualità attraverso la lettura dei giornali sia sulla carta stampata che sul web, focalizzando l'attenzione su quanto di positivo avviene a livello locale, nazionale e globale, per cercare di superare una visione della comunicazione tradizionalmente più concentrata sul "negativo".
I ragazzi e le ragazze sono stati così portati a modificare il proprio sguardo sulla realtà e incoraggiati ad informarsi costantemente su quanto accade e ad agire positivamente, ispirandosi agli esempi positivi di cittadinanza attiva di cui hanno raccontato il coraggio, la generosità, l'ingegno, la tenacia.
Il lavoro delle classi, insieme ai lavori delle classi di tutta Italia, è andato a comporre un quadro di giovani voci e volti che possiamo ascoltare e vedere sul sito e i canali social del progetto.
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Avviso per la formazione dell'elenco o graduatoria di potenziali beneficiari per l’assegnazione di beni in comodato d'uso di proprietà della scuola per la DDI
Si comunica che è pubblicato all'albo l'avviso qui allegato. Si raccomanda di prenderne visione e di seguire la procedura indicata.
Avvio lezioni in DDI - Classi seconde e terze plesso "Tuveri"
Si comunica che a far data da lunedì 12 aprile p.v., le classi seconde e terze del plesso di Scuola Secondaria "G.B. Tuveri" svolgeranno le lezioni in Didattica Digitale Integrata. Per la puntuale descrizione dello svolgimento delle stesse, si raccomanda la lettura della circolare n. 272.
RIAPERTURA PLESSO DI VIA IS GUADAZZONIS
AVVISO
Si comunica che domani, 7 aprile 2021, nel plesso di via Is Guadazzonis, riprenderanno le attività in presenza.
SOSPENSIONE ATTIVITÀ DIDATTICA IN PRESENZA CLASSI DEL PLESSO DI VIA IS GUADAZZONIS
AVVISO
Si rende noto che in data odierna l'ATS Sardegna ha comunicato alla scuola la presenza, nel plesso di via Is Guadazzonis, di positività al virus SARS – Covid 19, per una nuova variante.
In via precauzionale, come da ordinanza n. 31 del Sindaco di Cagliari, sono sospese le lezioni per tutte le classi del plesso fino al 6 aprile p.v..
Per le classi, come previsto dal Regolamento sulla Didattica Digitale Integrata (DDI), le lezioni si svolgeranno a distanza attraverso attività sincrone (videoconferenza Meet su Classroom nella piattaforma GSuite) e lezioni asincrone (materiale appositamente fornito dai docenti su Classroom o Registro elettronico).
I docenti informeranno le famiglie in merito all’orario delle lezioni.
 Ordinanza n. 31 del Sindaco di Cagliari.pdf | 68 kB |
Il nostro Istituto celebra i 700 anni dalla morte di Dante Alighieri
Le classi seconde della Scuola Secondaria di I grado "G.B. Tuveri", in occasione del Dantedì, parteciperanno alla videoconferenza sull'attualità della Commedia dantesca tenuta dal Prof. Andrea Cannas, docente presso il Dipartimento di Filologia, Letteratura, Linguistica dell'Università di Cagliari.
La classe 5A del plesso di Via Is Guadazzonis, nell'ambito del Piano Nazionale Scuola Digitale, ha aderito al progetto #DanteSocial che intende valorizzare l’opera di Dante sui social network attraverso scritti e immagini a tema.
Educare alla cittadinanza digitale
“Percorsi formativi per educare alla Cittadinanza Digitale e al rispetto delle norme Costituzionali. Difendersi dai pericoli della rete.”
La formazione e l’aggiornamento costituiscono un diritto-dovere di tutto il personale in quanto funzionali all’incremento delle professionalità, alla condivisione delle pratiche educativo-didattiche ed organizzative e costruzione di un progetto formativo coordinato ed unitario.
Le iniziative del nostro istituto Comprensivo vengono progettate tenendo conto dei bisogni formativi espressi dal personale docente che si trova ad operare in contesti classe sempre più eterogenei e complessi e in cui occorre trovare risposte adeguate alle difficoltà degli alunni e prevenirle, dove possibile, soprattutto in un periodo particolarmente complesso anche a causa dell’emergenza sanitaria che amplifica il disagio, la solitudine, la difficoltà di gestire emozioni e paure.
PROGRAMMA DEL CORSO
OBIETTIVI
L’obiettivo del percorso di formazione rivolto ai docenti della scuola primaria e secondaria di primo grado, è di trasmettere adeguate conoscenze sulle nuove tecnologie e sui rischi che i bambini e i pre-adolescenti possono correre sul web quando non sono supervisionati dai loro genitori. Particolare attenzione sarà prestata alle problematiche comportamentali che i bambini, per via della fisiologica immaturità cognitiva e morale, possono manifestare online: dipendenza da youtuber e videogiochi; uso inadeguato di carte di credito per “shoppare”; disponibilità a interagire via chat con adulti che talvolta si rivelano adescatori sessuali; involontaria commissione di reati per la difficoltà di comprendere le proprietà della realtà virtuale. L’azione sinergica educativa dei docenti (a scuola) e dei genitori (a casa) favorirà nei bambini e nei pre-adolescenti lo sviluppo di una sufficiente consapevolezza digitale e la comprensione dei rischi presenti sul web.
TEMPI DI REALIZZAZIONE DEL CORSO DI FORMAZIONE
II corso di formazione ha una durata complessiva di 4 ore, suddivise in 2 incontri di 2 ore ciascuno, dalle ore 17:00 alle ore 19:00, da svolgersi nel periodo: marzo/aprile
RELATORE
Dr. Luca Pisano
I docenti esterni all’Istituto, interessati a partecipare al corso, dovranno compilare, entro le ore 12:00 del 16 marzo p.v., il modulo google di cui al seguente link: https://forms.gle/m3RMkcxKSnruGoUv5
Le adesioni verranno accolte secondo l’ordine di presentazione, per un numero massimo di quaranta (40) posti.
L’avvenuto accoglimento della domanda sarà comunicato tempestivamente per consentire agli iscritti di poter effettuare il pagamento che avverrà tramite il sistema Pagoin Rete -Miur
Il costo complessivo del corso è di 20 euro.
Al termine del corso verrà rilasciato l'attestato di partecipazione, secondo quanto previsto dalla normativa del M.I.U.R.
Il corso si terrà da remoto per cui i partecipanti accettano i trattamenti dei propri dati personali necessari allo svolgimento degli incontri in videoconferenza. Per ulteriori informazioni sui trattamenti di dati personali operati si rimanda alla informativa privacy allegata.
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Dr.ssa Giovanna Porru
Firmato digitalmente ai sensi del
c.d. Codice dell’Amministrazione digitale
e norme ad esso connesse
| Informativa privacy corso in videoconferenza.pdf | 485 kB |