AS 2019/20 - circ 130 - attività didattiche in tempi di COVID, 12 parte
Ai docenti, che probabilmente quest’anno saranno sollevati dalla scelta di nuovi libri di testo, l’ennesimo incoraggiamento a continuare con energia nel disordine organizzato del nuovo acronimo, la DAD, e a proseguire nella raccolta di elementi di valutazione che andranno a sommarsi ai risultati conseguiti sino al 4 marzo. A breve trasmetterò una tabella con indicatori precisi che sperò sarà oggetto di attento esame per una prossima ratifica del Collegio. Ci sarebbero dovuti essere i colloqui generali, ma mi pare che attraverso i coordinatori o per contatto diretto, i colloqui siano quasi quotidiani e più frequenti che durante la modalità scolastica consueta e sarebbe stato solo un adempimento burocratico che non ho ritenuto necessario, anche per la complessità della realizzazione. Nel caso in cui ci fosse necessità di un “incontro”, voluto da docenti o da genitori, potrà sempre essere richiesto. Lo stesso dicasi per i CDC/interclasse di maggio: avevano come obiettivo principale le nuove adozioni, non contemplate al momento, e il riscontro dell’andamento didattico, che ormai avviene a cadenza settimanale.
Un ultimo invito, per ora, a docenti e soprattutto alunni (e quindi anche ai genitori) delle terze della secondaria: l’esame sarà molto diverso dal solito, ma la valutazione ci sarà e terrà nel debito conto tutti gli elementi dell’anno scolastico, compresi questi mesi, quindi: studiare, studiare, studiare.
A tutti buon lavoro e continuiamo ad andare avanti con buon senso e innovazione, compatti, sempre guidati da un motto non ancora stanco: Forza Paris!
 Circ 130 attività didattiche ai tempi di COVID 19 dodicesima parte.pdf | [ ] | 309 kB |
