In riferimento all’oggetto, si chiede ai genitori degli alunni dell’Istituto per l’A.S. 2021/2022 di aderire al progetto attraverso la compilazione del modulo, entro e non oltre il 17 luglio p.v., disponibile al seguente link:
Il progetto si prefigge il raggiungimento dei seguenti obiettivi:
Conoscere la realtà, i servizi, le opportunità offerte dal territorio di appartenenza;
Offrire strumenti per risolvere semplici compiti autentici in vista di una futura autonomia personale e sociale;
Favorire una maggior crescita individuale;
Ampliare l’autonomia sociale e personale;
Stimolare l’educazione alla cittadinanza migliorando l’attenzione verso l’altro;
Rispettare i ritmi e i tempi in relazione alle proposte dell’adulto;
Migliorare l’autonomia di base in azioni quotidiane;
Sviluppare il senso di responsabilità;
Sviluppare il senso di appartenenza alla comunità;
Potenziare il sistema di interazione e di comunicazione con l’adulto.
Destinato prioritariamente agli alunni con bisogni educativi speciali, il progetto mira alla creazione di un gruppo eterogeneo formato da coloro che saranno interessati a partecipare al fine di mantenere una relazione educativa che realizzi l’effettiva inclusione scolastica. I partecipanti saranno affiancati da docenti dell'Istituto e da esperti esterni.
Il progetto, che si svilupperà fra settembre e dicembre 2021, è articolato in 3 moduli:
1. Il gioco cooperativo come strumento ludico ed educativo per favorire competenze sociali e di autonomia
2. La psicomotricità per sviluppare le autonomie motorie e per migliorare le sinergie tra corpo, mente e salute psicofisica
3. La comunicazione che, partendo da tecniche di pensiero progettuale, fornisce competenze digitali, analogiche e strumenti applicabili sia alla socialità che all’attività scolastica
I partecipanti saranno suddivisi in gruppi di interesse.