Laboratorio i suoni del futuro
Regione Autonoma della Sardegna
Progetto “Tutti a iscol@”
Anno Scolastico 2016-2017
Linea B1 – Laboratorio didattico extracurricolare
Ambito tematico: Area Arte. Sono previsti laboratori di musica, fotografia, cinema, teatro, danza, storia dell’arte, approfondimenti letterari, poesia e arti visive, pittura, scultura, lettura e scrittura creativa.
Titolo del laboratorio: Un percorso tra libri, musica e storie: I suoni del futuro. 
Destinatari dell’intervento: Classi 1aA e 2aA della Scuola secondaria di 1^ grado del plesso di La Caletta.
Finalità: l’attività progettuale, che prevede l’apertura delle scuole al di fuori dell’orario in cui si svolge l’ordinaria attività didattica, è finalizzata a migliorare l’offerta formativa extracurricolare, le competenze trasversali e l’inclusione scolastica degli studenti attraverso forma di didattica laboratoriale al fine di contrastare il fenomeno della dispersione scolastica.
Obiettivi: Formare dei cittadini consapevoli che con lo sviluppo di una conoscenza critica analizzano e raccontano la società che li circonda. Formare, con l’utilizzo dei più moderni ausili tecnologici, questi cittadini del domani, per approcciarsi con più immediatezza, alla conoscenza della letteratura e della musica dei loro giorni. Facilitare la loro capacità comunicativa, porli in relazione empatica tra loro.
Metodologia: Coinvolgere i ragazzi all’interno di un’esperienza dove il loro ruolo sarà attivo, attraverso la condivisione dei propri gusti musicali, letterari, cinematografici e attraverso le proprie esperienze personali. Da qui verranno condotti ad una sintesi condivisa delle varie esperienze, per produrre un vero e proprio reading/concerto di cui i ragazzi saranno il vero e proprio “regista collettivo”.
Attività laboratoriali:
- La musica elettronica
- La cultura rap e hip hop
- Il dub
- La letteratura italiana e contemporanea
- La produzione letteraria degli autori sardi
- Produzioni con commistione tra musica e letteratura
- La voce e la lettura espressiva
- Interazione tra musica e voce
- Il Laptop come strumento musicale
- I software per la produzione elettronica
- La scelta di un testo
- L’ambientazione Musicale
- La modulazione delle fasi di uno spettacolo
- Lo stage planning
- I diversi ruoli di uno spettacolo
- I bit
- Prove dello spettacolo
- Messa in scena dello spettacolo
Responsabili incaricati: A.N.T.A.S. Associazione Culturale.
Tutor d’aula: Massaiu Paola e Onida Maria Antonietta
Produzione finale: Realizzazione finale, presso l’Auditorium dell’Istituto, di un reading/concerto di cui i ragazzi saranno il vero e proprio “regista collettivo”.
Video della messa in scena dello spettacolo realizzati da: Prof. Roberto Silenzi:
- Video 1 Presentazione e gruppo 1(12:12 minuti)
- Video 2 saluti gruppo 1 (0:20 minuti)
- Video 3 gruppo 2 (5:27)
- Video 4 gruppo 3 (4:50)
- Video 5 gruppo 4 (10:49)
- Video 6 saluti e ringraziamenti ai maestri (0:55)
