Terzo #InnoisMake con un proprio Team formato dagli studenti:
Sabrina Sini, 4^ G ITA Sassari
Angela Pala, 4^ G ITA Sassari
Luca Muntoni, 4^ B IPASR Perfugas
Claudia Erre, 3^ G ITA Sassari
Teresa Muretti, 3 ^ T ITA Sassari
“Re-Make it Green” // #InnoisMake. Una maratona dell’innovazione aperta alle nuove generazioni a caccia di idee per la sostenibilità ambientale. 20-22 aprile 2022 // online e in presenza, Feat Fondazione di Sardegna, Banco di Sardegna, CDP Venture Capital Sgr & La Nuova Sardegna.
“Re-Make It Green – Idee per la sostenibilità ambientale” è il terzo #InnoisMake organizzato dall’azienda sassarese Abinsula, iniziativa supportata con entusiasmo e lungimiranza dalla Fondazione di Sardegna – main partner Banco di Sardegna, partner CDP Venture Capital Sgr – incastonata nel quadro delle molteplici attività germogliate attorno al progetto “Innois – Innovazione e Idee per la Sardegna“: una affascinante sfida di making che ha come protagonisti i giovani studenti delle scuole di secondo grado dell’intera Sardegna e della penisola, fra cui molte già parte integrante de La Nuova@Scuola.
L’evento formato maratona, è un hackathon online (20-22 aprile 2022), la cui fase finale vivrà una fase in presenza organizzata negli spazi della sala conferenze del quotidiano La Nuova Sardegna, scommette sulla creatività e sensibilità delle nuove generazioni e ha come obiettivo la realizzazione di un prototipo e di un pitch da presentare al termine della terza giornata di lavori.
Agli studenti partecipanti alle attività in oggetto al termine delle attività verrà rilasciato un attestato valido ai fini del percorso formativo PCTO.
I docenti delle classi in oggetto dovranno riportare la presenza degli allievi impegnati nelle suddette attività in luogo delle assenze dalle lezioni.
Sarà cura del docente coordinatore, prof. Mauro Solinas, informare i docenti delle classi sulla presenza alle attività PCTO.
Programma
“Re-Make It Green” avrà inizio mercoledì 20 aprile a partire dalle ore 09.30 e si concluderà il 22 aprile 2022 alle ore 16:00.
