Riaperti i termini per l’iscrizione al percorso di formazione, rivolto a docenti curricolari, di sostegno e ai referenti inclusione, così articolato:
1. FAD “Identificazione precoce e potenziamento negli studenti con DSA: dalla normativa agli interventi operativi” – durata 20 ore (7 ore di video-lezioni e 13 ore di consultazione materiale bibliografico) – ID SOFIA 47498;
2. FAD “I fondamenti di un buon metodo di studio e gli strumenti compensativi informatici” – durata 13 ore (7 ore di video-lezioni e 6 ore di consultazione materiale bibliografico) – ID SOFIA 47502;
3. FAD “Strategie didattiche con le mappe: dallo studente alla classe” – durata 25 ore (9 ore di video-lezioni e 16 ore di studio individuale) – ID SOFIA 47500.

Tutti i corsi FaD sono riconosciuti dal MI in quanto Anastasis è Ente Accreditato per la Formazione al Personale della Scuola ai sensi della Direttiva 170/2016 articolo 1 commi 5 e 6. Per questo motivo il docente può effettuare l’iscrizione gratuita anche sul portale SOFIA tramite ID sopra riportato.
Le iscrizioni sono aperte ai docenti di tutte le scuole. In caso di sovrannumero di iscrizioni sarà rispettato l’ordine di arrivo della domanda di iscrizione, in base alla capienza degli accessi (300 posti disponibili). Si specifica altresì che, oltre al numero indicato, saranno abilitati all’accesso anche i docenti che hanno già fatto richiesta di iscrizione avendo partecipato al seminario introduttivo del 18 gennaio u.s.
I docenti a suo tempo iscritti al percorso formativo, ma che non ne hanno beneficiato, dovranno procedere a nuova iscrizione.

Per iscriversi alla FaD dovrà essere compilato il modulo online accessibile tramite il seguente link, entro e non oltre il giorno 16 maggio p.v:
https://forms.gle/6kYuJYnSU5btSPkD9
Si sottolinea che tutti i moduli della FaD dovranno essere conclusi entro il giorno 30 luglio 2021 e si allega programma completo della iniziativa.

Si allega descrizione dettagliata del corso di formazione.

I.I.S. "N. Pellegrini"

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Via Bellini, 5 - 07100 Sassari

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PEC: SSIS00300L@pec.istruzione.it

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