Il Consiglio d’Istituto è costituito da rappresentanti del personale docente, rappresentanti del personale amministrativo, tecnico e ausiliario e rappresentanti dei genitori degli alunni e dal Dirigente Scolastico. E’ presieduto da uno dei membri eletto tra i rappresentanti dei genitori degli alunni; per facilitarne i lavori può essere eletto anche un vice presidente. Il Consiglio di Istituto elegge al suo interno una Giunta Esecutiva. Della Giunta fanno parte di diritto il Dirigente Scolastico, che la presiede ed ha la rappresentanza dell’Istituto, ed il Dirigente dei Servizi Amministrativi (DSGA) che svolge anche funzioni di segretario della giunta stessa. Il Consiglio di Istituto e la Giunta Esecutiva durano in carica per tre anni scolastici.

Il Consiglio d’Istituto:

• elabora e adotta gli indirizzi generali e determina le forme di autofinanziamento;
• delibera il programma annuale e il conto consuntivo e dispone, in ordine all’impiego dei mezzi finanziari, per quanto concerne il funzionamento amministrativo e didattico dell’Istituto;

Fatte salve le competenze del collegio dei docenti e dei consigli di interclasse, ha potere deliberante, su proposta della Giunta, per quanto concerne l’organizzazione e la programmazione della vita e dell’attività della scuola, nei limiti delle disponibilità finanziarie, nelle seguenti materie:

• adozione dei regolamenti dell’Istituto per il funzionamento di ambienti e attrezzature e la concessione in uso delle stese ad esterni;
• vigilanza degli alunni durante l’ingresso e la permanenza nella scuola nonché durante l’uscita dalla medesima;
• adattamento del calendario scolastico alle specifiche esigenze ambientali;
• criteri per la programmazione e l’attuazione delle attività parascolastiche, interscolastiche, extrascolastiche, visite guidate e viaggi di istruzione;
• promozione di contatti con altre scuole o istituti al fine di realizzare scambi di informazioni e di esperienze e di intraprendere eventuali iniziative di collaborazione;
• partecipazione dell’Istituto ad attività culturali, sportive e ricreative di particolare interesse educativo;
• forme e modalità per lo svolgimento di iniziative assistenziali che possono essere assunte dall’Istituto