La valenza formativa dell’educazione musicale è ormai universalmente riconosciuta e se ne evidenzia chiaramente l’importanza strategica, ai fini della crescita armonica dell’individuo, anche nelle indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo d’istruzione, emanate dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca nel settembre del 2012.
Attualmente, in linea con l’orientamento consolidato nel tempo ed in virtù della flessibilità organizzativa concessa dall’autonomia scolastica, per scelta condivisa del dirigente scolastico, degli organi collegiali e dei docenti direttamente interessati, nella scuola primaria dell’Istituto si ha il potenziamento dell’insegnamento della Musica su 9 classi del plesso di Borgona. Con questo progetto si intende allargare l’educazione musicale non solo alla primaria ma anche alla scuola dell’infanzia.