Via Principe di Piemonte n. 27/29
07046 Porto Torres (SS)
Tel. +39.079.5048912 - +39.079.501283
Fax +39.079.501001
mail: ssic841007@istruzione.it
PEC: ssic841007@pec.istruzione.it
Cod.Mecc. SSIC841007 - Cod.Fisc. 92128440903 - Cod. eFattura UFN8AG
Si invitano i genitori degli alunni iscritti al primo anno della Scuola dell’Infanzia (più precisamente, i bambini di 3 anni) ed i nuovi iscritti alla Scuola Primaria a partecipare alla riunione che si terrà mercoledì 6 settembre ai seguenti orari: Alunni Scuola Infanzia : dalle ore 9.00 alle ore 10.00 presso la Scuola dell’Infanzia di »
Si comunica il calendario del colloquio pluridisciplinare in relazione all’Esame di Stato conclusivo del I ciclo di Istruzione per l’a.s. 2016-2017. Si allegano n. 6 fogli, uno per corso. Calendario colloquio pluridisciplinari a.s. 2016-2017 – CORSO A CALENDARIO ORARI ESAMI STATO 2016 17 – CORSO B CALENDARIO ORARI ESAMI STATO 2016 17 – CORSO D »
Si comunica il calendario delle prove scritte in relazione all’Esame di Stato conclusivo del I ciclo di Istruzione per l’a.s. 2016-2017. merc.14.06.2017 SCRITTO DI ITALIANO giov. 15.06.2017 PROVA INVALSI ven. 16.06.2017 SCRITTO DI INGLESE sab. 17.06.2017 SCRITTO DI FRANCESE O SPAGNOLO lun. 19.06.2017 SCRITTO DI MATEMATICA Le prove scritte avranno inizio alle ore 8.30. I »
La scuola dell’infanzia Borgona quest’anno ha lavorato principalmente per favorire un ambiente accogliente ed inclusivo. Dopo il successo del progetto svolto in verticale con la scuola primaria e secondaria nel periodo natalizio, che ha visto la realizzazione di un piccolo presepio vivente, dal mese di gennaio ha preso forma e vita un’altro progetto dal titolo “In »
Atto di indirizzo per le attività della scuola ai sensi del comma 14.4 art. 1 Legge 107 del 2015 triennio 2015-18
Le misure di profilassi da adottare per il trattamento della pediculosi
L’Istituto comprensivo numero 1, dopo l’ultima assemblea dei rappresentanti di classe, ha dato avvio alla formazione della Consulta dei genitori. Si tratta di un’esperienza innovativa…