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Natale fatto a mano, è il titolo dato alle attività natalizie che le insegnanti e i bambini della scuola dell’infanzia Borgona hanno pensato per questo Natale. Il progetto ha coinvolto, considerato il successo dell’anno scorso con il presepio vivente, gli alunni della terza C della scuola primaria Borgona e della seconda C della scuola secondari »
Candidatura Progetto PON “Inclusione sociale e lotta al disagio”
Il progetto nasce con l’intento di valorizzare le eccellenze, gratificare gli alunni meritevoli, evitare la dispersione scolastica in allievi problematici, integrare gli alunni in difficoltà favorendo l’inclusione sociale attraverso un avvicinamento degli allievi alla tecniche marinaresche e quindi, ad una conoscenza del territorio in cui vivono ed alla potenzialità e opportunità che esso offre.
La scuola dell’infanzia Borgona quest’anno ha lavorato principalmente per favorire un ambiente accogliente ed inclusivo. Dopo il successo del progetto svolto in verticale con la scuola primaria e secondaria nel periodo natalizio, che ha visto la realizzazione di un piccolo presepio vivente, dal mese di gennaio ha preso forma e vita un’altro progetto dal titolo “In »
Si è concluso il progetto “AMBIENTIAMOCI”, che ha visto protagonisti i bambini della scuola dell’infanzia “Filippo Figari” di via Balai durante tutto l’anno scolastico in orario curricolare ed extracurricolare. L’itinerario didattico, attraversando i 5 campi di esperienza, aveva come finalità la scoperta del sé, dell’altro e dell’ambiente in cui si vive, nella prospettiva di porre le »
Nella scuola secondaria di 1° grado “Brunelleschi” sono stati realizzati quest’anno diversi progetti di potenziamento della lingua Inglese, tra i quali anche uno finanziato dal Piano del Comune di Porto Torres per l’Istruzione . I progetti sono stati finalizzati a migliorare il livello di competenza degli alunni e in particolare far acquisire le abilità di »
L’unità di apprendimento è incentrata sul racconto “ CALIMERO e L’AMICO SPECIALE.” La favola offre uno strumento educativo- didattico in grado di sensibilizzare i pari e integrare il bambino “speciale”nel gruppo classe contribuendo a livellare l’immenso divario che esiste tra”patologia” e “normalità”. Si è cercato non solo di creare un ambiente che potesse facilitare la partecipazione »
Il gruppo di lavoro delle “Scienze in verticale” del nostro Istituto ha realizzato una progettazione modulare in verticale con attività laboratoriali che ha visto coinvolte le classi 1 A e 1 B della primaria del Dessì, la classe 2 C della primaria di Borgona e la classe 1 C della scuola secondaria Brunelleschi nella manifestazione »
Sta per concludersi il progetto “Col vento…”, che ha visto protagonisti i ragazzi della scuola secondaria “il Brunelleschi” dell’Istituto Comprensivo n° 1, impegnati in una serie di attività aventi come finalità la promozione dello sport della vela nella scuola. L’iniziativa, voluta per il secondo anno consecutivo dalle docenti Maria Antonietta Calisai e Daniela Campus e sostenuta dalla Dirigente »